***{ محتوای الکترونیکی و آموزشی برای فرهنگیان و دانش آموزان }***

***{ محتوای الکترونیکی و آموزشی برای فرهنگیان و دانش آموزان }***

اَللّهُمَّ عَجَّلْ لِوَلِیِّکَ الْفَرَجَ وَالْعافِیَةَ وَالنَّصْرَ
***{ محتوای الکترونیکی و آموزشی برای فرهنگیان و دانش آموزان }***

***{ محتوای الکترونیکی و آموزشی برای فرهنگیان و دانش آموزان }***

اَللّهُمَّ عَجَّلْ لِوَلِیِّکَ الْفَرَجَ وَالْعافِیَةَ وَالنَّصْرَ

محتوای ریاضی در قالب یک معمای ریاضی

محتوای الکترونیکی با نام (معمای ریاضی) می تواند در ارزیابی مفاهیم شمردن اعداد و ضرب اعداد به آموزگاران کوشا و دانش آموزان ابتدائی این میهن پرگهر کمک شایانی بنماید .این محتوای آموزشی می تواند در وقت های پایانی کلاس های هوشمند به عنوان یک سرگرمی آموزشی ، در به خاطر آوردن مفاهیم مورد اشاره در دانش آموزان ، موفق عمل نماید . همچنین اولیای دانش آموزان می توانند در منازل با اجرای این محتوا در رایانه شخصی ، به درک هرچه بهتر مفاهیم شمارش و ضرب اعداد ، به فرزندانشان کمک نمایند.این محتوای ریاضی درقالب یک فایل اجرائی(Exe) می باشد و بادبل کلیک کردن اجرا می شود . ترجمه این محتوا که بسیار وقت بنده را گرفت در اوقات پایانی 92/10/6به پایان رسید که بلافاصله در وبلاگ برای استفاده شما عزیزان قرار دادم . امیدوارم مفید فایده قرار بگیرد.


محتوای ریاضی ویژه پایه سوم ابتدائی با نام (الگویابی اعداد)

این محتوای ریاضی زیبا که در قالب یک فایل فلش ارئه شده حاوی تمرینات زیبایی درباره مفهوم الگویابی اعداد از ریاضی سوم ابتدائی می باشد .در قسمت (طاس) ابتدا دانش آموز جدول الگویابی اعداد را کامل کرده و سپس به سئوال : « دهمین جمله این سری اعداد را در خانه مقابل تایپ کنید » پاسخ می دهد و در مرحله بعدی روی گزینه (تایید) کلیک می کند ، تا درست بودن پاسخها را بیاز ماید . در قسمت (قواعد) قاعده الگویابی به صورت پیش فرض به صورت کوچک به بزرگ است که دانش آموز علاوه بر رابطه ذهنی ، می تواند از جدول راهنمای این تمرین نیز استفاده نماید . همچنین می تواند با کلیک کردن روی گزینه (بزرگ به کوچک) الگویابی را به صورت معکوس انجام دهد .بر روی هر کدام از دایره های سبز یا آبی و یا نارنجی کلیک نماید تا قواعد الگو یابی جدیدی ارائه شود . در مجموع این محتوای الکترونیکی بسیار زیبا ، در کلاس های هوشمند مناسب و ثمر بخش می باشد . منبع lrn.ir