{ محتوای الکترونیکی و آموزشی برای فرهنگیان و دانش آموزان }

اَللّهُمَّ عَجَّلْ لِوَلِیِّکَ الْفَرَجَ وَالْعافِیَةَ وَالنَّصْرَ

{ محتوای الکترونیکی و آموزشی برای فرهنگیان و دانش آموزان }

اَللّهُمَّ عَجَّلْ لِوَلِیِّکَ الْفَرَجَ وَالْعافِیَةَ وَالنَّصْرَ

تقویم

خرداد 1398

ش	ی	د	س	چ	پ	ج
				1	2	3
4	5	6	7	8	9	10
11	12	13	14	15	16	17
18	19	20	21	22	23	24
25	26	27	28	29	30	31

آمار : 958758 بازدید Powered by Blogsky

محتوای ریاضی بررسی بزرگتر یا کوچکتر رابطه های ریاضی

دراین محتوای الکترونیکی که به بررسی رابطه های ریاضی از نظر کوچکتر یا بزرگتر و یا تساوی ، می پردازد ، دانش آموز پس از بدست آوردن حاصل عبارت های ریاضی که شامل جمع ، تفریق ، ضرب و یا تقسیم می باشد ، نسبت به قرار دادن علامت مناسب اقدام می کند . امیدوارم این محتوا به فهم هرچه بهتر پرسش های این چنینی کمک نماید .این محتوا در قالب یک فایل اجرائی می باشد و نیاز به برنامه خاصی برای اجرا ، نمی باشد . این محتوا مناسب پایه چهارم ابتدائی و حتی سوم ابتدائی می باشد .